Con mất động lực học tập bởi 13 sai lầm của cha mẹ

 

cô bé đang học bài

Những sai lầm của cha mẹ khiến trẻ mất động lực học tập

Có lẽ nỗi lo lắng và sự phàn nàn phổ biến nhất của các bậc cha mẹ hiện nay là: ‘Con tôi học kém, con tôi quá lười học, con tôi không có động lực học tập nào, nó chẳng biết lo lắng gì”, hoặc “con tôi thua kém bạn bè cùng trang lứa”. Tất nhiên, những lo lắng đó là chính đáng, và càng chính đáng nếu bạn là những ông bố, bà mẹ đầy trách nhiệm, đã nỗ lực rất nhiều vì con.

Sẽ thật tuyệt nếu con bạn là những người học có động lực và độc lập phải không? Bằng cách đó, bạn sẽ không phải cằn nhằn hay mắng mỏ chúng khi chúng làm bài tập về nhà. Các bậc cha mẹ thường nói với tôi rằng họ thất vọng như thế nào khi con cái họ ghét trường học. Họ cũng lo ngại rằng sự thiếu động lực này sẽ ảnh hưởng đến các lĩnh vực khác của cuộc sống.

Vấn đề là các bậc cha mẹ thường vô tình hạ thấp con cái của họ.

Khi bình tĩnh và công bằng nhìn lại, hầu hết con cái chúng ta không lười học, chúng chỉ là chưa chăm như kỳ vọng mà đôi khi là quá lớn của ta. Chúng không phải là không có động lực mà rất nhiều trong số đó, động lực bị ăn mòn, bị thui chột do chính chúng ta- những người làm cha mẹ.

Khoa học về “động lực”, động lực sinh ra, phát triển, và được duy trì như thế nào là một câu chuyện dài và phức tạp, nó không thể nói trong bài viết ngắn này. Nhưng có điều chắc chắn, cha mẹ có thể tạ ra nó và cũng có thể triệt tiêu nó do những sai lầm vô tình của mình. Dưới đây là 12 sai lầm phổ biến nhất mà cha mẹ mắc phải – vì vậy hãy cố gắng hết sức để tránh chúng trong nhà của bạn.

Sai lầm #1: Dùng củ cà rốt và cây gậy để tạo động lực

Khen thưởng và trừng phạt hay “cây gậy và củ cà rốt” là công cụ được cho là và được tin rằng cực hiệu quả trong việc giáo dục, đặc biệt là trong việc tạo động lực. Nó được sử dụng rất phổ biến trong cả giáo dục con cái, quản lý nhan viên, thậm chí là chính sách của quốc gai. Tuy thế, trong lĩnh vực giáo dục, nó đã được chứng minh bằng những bằng chứng vững chắc là không có tác dụng, đặc biệt là tính lâu dài, bền vững lên việc hình thành hành vi tốt. Đây là một cái bẫy mà nhiều bậc cha mẹ rơi vào, và vì lý do chính đáng. 

Lần đầu tiên bạn thử nó, nó có vẻ hoạt động hết sức hiệu quả. Bạn có thể nói với con mình rằng bạn sẽ trả cho chúng 100 nghìn, một phần quà hay một dụng cụ mà chúng thích mỗi khi chúng đạt hơn 85% cho một bài kiểm tra trên lớp. Điều này có vẻ hiệu quả vì họ bắt đầu học tập chăm chỉ hơn. Bạn tự nhủ: “Tuyệt vời. Vấn đề đã được giải quyết!” Sau đó vài tuần, bạn nhận ra rằng động lực của họ đã giảm sút. Họ phàn nàn rằng đạt điểm cao xứng đáng hơn 100 nghìn.

Một cuộc tranh cãi nổ ra và bạn thấy mình đang biện minh cho giá cả. Bạn thậm chí còn giải thích rằng học tập chăm chỉ là trách nhiệm cơ bản của họ khi còn là học sinh.

Và sau đó, vì thất vọng, bạn chuyển hướng đột ngột, trừng phạt chúng bằng những hậu quả nếu chúng không đạt dược những mục tiêu mà ta đề ra. Ví dụ, nếu bạn trừng phạt chúng bằng cách tước quyền xem tivi của chúng trong một tuần, lúc đầu chúng có thể khóc và phản đối nhưng chẳng bao lâu chúng sẽ tìm ra những cách giải trí khác cho mình. Những trừng phạt từ đó leo thang, rồi đến một lúc, không còn hình phạt nào đủ sức răn đe nữa.

Tệ nhất là cả hai phương pháp này không xây dựng được bất kỳ động lực nội tại nào trong họ. Con chúng ta học vì sợ hãi hoặc học vì phần thưởng và kết thúc việc học nếu không có phần thưởng hay hình phạt nào có ý nghĩa với chúng nữa.

Nếu điều này mô tả tình huống của bạn, thì bạn không đơn độc, rất nhiều phụ huynh như bạn.

Nếu bạn áp dụng phương pháp thúc đẩy con cái bằng củ cà rốt và cây gậy, nó có thể hiệu quả với bạn nhưng sẽ không lâu dài. Một mô hình như vậy chỉ hoạt động trong ngắn hạn. Trong tương lai, con bạn sẽ bắt đầu mong đợi nhiều phần thưởng hơn hoặc sẽ quen với việc bị trừng phạt.

Và khi đó xung đột sẽ xảy ra.

Sai lầm #2: Quá nhấn mạnh tầm quan trọng của học thuật chính thống

Trong xã hội trọng bằng cấp, tôn vinh sự hào nhoáng bề ngoài như hiện nay, việc chúng ta quá đề cao tầm quan trọng của học thuật, điểm số, bằng cấp là điều dễ hiểu và dễ thông cảm. Nhưng với trẻ em, nếu chúng ta quá chú trong nó, bỏ qua các yếu tố khác như sở thích, đam mê, đức hạnh, có thể hiến trẻ mất động lực học tập

Các bậc cha mẹ nghĩ rằng nhấn mạnh tầm quan trọng của học thuật sẽ thúc đẩy con cái họ làm việc chăm chỉ. Vấn đề là cách tiếp cận này không biến con bạn thành những người học suốt đời. Học tập không chỉ là đạt điểm cao. Đó cũng là về việc tận hưởng niềm vui của quá trình học tập, hiểu biết cái mới. Khi trẻ thích học, chúng sẽ có động lực để tiếp tục học.

Khi bạn quá coi trọng và đề cao học thuật những câu nói sau sẽ thường xuyên xuất hiện trong lúc bạn giáo dục con:

“Nếu bạn không có bằng cấp, bạn sẽ không có bất kỳ thành công nào.”

“Đừng lãng phí thời gian của bạn để học những điều ngớ ngẩn đó. Bạn cần phải tập trung vào việc học văn hóa, vào bài tập, ngay bây giờ”.

“Tập trung vào học thuật. Nghệ thuật và thể thao để làm gì? Nó không thể mài ra mà ăn được”

“trước khi làm những việc sáng tạo ngứ ngẩn đó, bạn cần hoàn thành bài tập nâng cao, cần đạt điểm A trong toàn bộ môn học ở trường, phải lấy chứng chỉ tiếng Anh về đây cho tôi”

Điểm số có thể ảnh hưởng đến triển vọng công việc của con bạn bạn, tất nhiên là thế. Nhưng tùy từng lứa tuổi, điều đó có thể có ảnh hưởng đến động lực hoặc không hoặc ngược lại, làm tui chột động lực. Thông thường trẻ em không thể lấy những mục tiêu quá xa vời và khó tưởng tượng để làm động lực. Chúng sẽ không thấy lo lắng hay sợ hãi nếu cha mẹ nói “không học thì sau đi quét rác mà sống” cũng như chẳng hào hứng học khi ba mẹ nói “học giỏi sau làm giám đốc”. Điều con cần cha mẹ khuyến khích để tạo ra và duy trì niềm yêu thích học hỏi là “tìm thấy niềm vui và ý nghĩa ngay trong quá trình học hỏi”, chứ không chỉ chăm chăm vào kết quả và tính mục đích xa vời.

Và với những hiểu biết hiện tại, chúng ta biết rằng có nhiều loại trí thông minh khác nhau và hệ thống giáo dục chỉ đánh giá được một trong số những trí thông minh đó, nên kết quả học tập không phải là tất cả. Tất cả các bậc cha mẹ đều đồng ý rằng các kỹ năng xã hội, phát triển nhân cách và học cách thư giãn và phản xạ cũng là những lĩnh vực trọng tâm quan trọng.

Khi cha mẹ gạt bỏ sở thích và trò chơi của con cái họ như một sự lãng phí thời gian, họ đã làm tổn thương cảm xúc của con cái và làm hỏng mối quan hệ giữa cha mẹ và con cái.

Cha mẹ phải đánh giá cao và tôn trọng các hoạt động của con cái họ. Khiêu vũ và thể thao có thể cải thiện trí thông minh thẩm mỹ, các trò chơi và thảo luận có thể tăng cường trí thông minh nội tâm.

Đây là những kỹ năng quan trọng để trẻ học hỏi và mang theo trong suốt cuộc đời.

Sai lầm #3: Giám sát con cái quá chặt chẽ

Bạn có lướt qua con mình 24 giờ một ngày để theo dõi mọi cử động của chúng và quyết định cách chúng hoạt động trong 24 giờ đó không? Sau đó, bạn là một phụ huynh quản lý vi mô.

Một lần nữa, giống như hầu hết các hành vi của cha mẹ, bạn quản lý vi mô vì bạn muốn chúng thành công, không bị tổn thương hoặc tụt hậu so với bạn bè đồng trang lứa. Đây là một chiến lược tốt trong ngắn hạn nhưng nếu thực hiện theo thời gian, điều này sẽ hình thành nên sự oán giận và tức giận ở trẻ đối với cha mẹ chúng. Điều này cũng có thể cướp đi những kinh nghiệm học tập quý giá của họ.

Nếu bạn cướp đi cơ hội thất bại của họ, bạn sẽ cướp đi cơ hội học hỏi của họ. Quan trọng nhất, điều này có thể làm hỏng mối quan hệ của bạn với con bạn.

Hơn nữa, những đứa trẻ được quản lý vi mô có nhiều khả năng nổi loạn và trở nên ít động lực hơn theo thời gian.

Một trong những yếu tố khiến động lực bị thui chột là cảm giác không được chủ động, cảm giác bị kiểm soát. Khi trẻ có cơ hội tự lên kế hoạch cho công việc và chịu trách nhiệm về hành động của mình, chúng sẽ trở nên trưởng thành và khôn ngoan hơn. Ngoài ra họ cũng phát triển các kỹ năng độc lập và tổ chức sẽ có lợi cho họ ở trường và hơn thế nữa.

Hãy để con bạn biết bạn luôn ở bên chúng nếu chúng cần hỗ trợ. Nhưng hãy nói rõ rằng họ không nên tìm kiếm tất cả các câu trả lời và sự trợ giúp ở bạn.

Nếu họ cần trợ giúp, hãy cung cấp các chiến lược mà họ có thể sử dụng để tự tìm câu trả lời.

Sai lầm #4: Không tạo được văn hóa học tập trong gia đình

Trẻ em thường học hỏi một cách vô thức từ thế giới xung quanh và hầu hết các giá trị cốt lõi của chúng được thấm nhuần từ hành vi của cha mẹ chúng. Điều này có nghĩa là bạn cần cư xử tốt nhất khi ở gần họ. Khi thanh thiếu niên trở thành thanh niên, họ bắt đầu thể hiện nhiều hành vi tương tự như cha mẹ của họ.

Vì vậy, nếu bạn muốn con mình không lướt qua facebook khi chúng đang học bài, không dán mắt vào tiktok mà vờ như đang học tiếng Anh thì chúng cần thấy bạn cất điện thoại đi khi bạn đang làm việc. Nếu bạn muốn họ có kỷ luật và đúng giờ, họ cần thấy bạn thể hiện những đặc điểm đó.

Cha mẹ đương nhiên là hình mẫu đầu tiên mà trẻ có. Hãy là người mà bạn muốn con bạn trở thành, dù là khó khăn, nhưng không có cách nào khác

Khi nói đến việc học tập của con bạn, một trong những điều hiệu quả nhất bạn có thể làm là tạo ra một nền văn hóa học tập trong gia đình. Nếu con bạn thấy rằng bạn thích tiếp thu những kỹ năng và kiến thức mới, thì nhiều khả năng chúng cũng sẽ thích học. Hãy cho con bạn thấy việc học suốt đời thú vị như thế nào, để chúng thấy được giá trị của giáo dục ngoài điểm số.

Sai lầm #5: Tự đưa mình vào các cuộc đấu tranh giành quyền lực

Với nhiều bậc cha mẹ, khiến con cái họ đồng ý làm bất cứ điều gì trở thành một nhiệm vụ to lớn bởi vì những đứa trẻ chưa sẵn sàng lắng nghe cha mẹ chúng. Mỗi cuộc trò chuyện biến thành một cuộc chiến giằng co với mỗi bên cố gắng thống trị bên kia. Kết quả là bạn cảm thấy mình phải liên tục cằn nhằn hoặc bảo họ phải làm gì. Đó có thể là vấn đề xảy ra khi làm bài tập về nhà hoặc mấy giờ bọn trẻ thức dậy đi học.

Nếu điều này đang xảy ra trong gia đình bạn, hãy lùi lại một bước và phân tích tình hình để đánh giá xem có cách nào khác hơn không?

Trên thực tế, bạn càng cằn nhằn, chúng càng nổi loạn và cuối cùng sẽ dẫn đến nhiều cuộc tranh giành quyền lực như vậy. Cuối cùng, mối quan hệ của bạn trở nên căng thẳng. Và nếu mối quan hệ trở nên căng thẳng, thậm chí trẻ sẽ cố tình bỏ qua hoặc trì hoãn những gì chúng biết rằng bạn coi trọng và quan tâm (điển hình là việc học) như một vũ khí để chống lại bạn. Mình sẽ không học bởi bố mẹ mình luôn coi trọng việc học, đây là cách tốt nhất để trả đũa họ.

Và vì thế bạn cần nhớ rằng, mối quan hệ cha mẹ và con cái bền chặt mang lại nhiều lợi thế. Chiến lược tốt nhất để tạo động lực cho con là truyền cảm hứng hơn là bảo họ phải làm gì hoặc tranh giành quyền lực với họ. Bạn phải kiên quyết không bao giờ tham gia hoặc cho họ có cơ hội tham gia vào các cuộc tranh giành quyền lực như vậy.

Sai lầm #6: Đặt ra các quy tắc mà không thảo luận trước với con bạn

Nguyên tắc, giới hạn, ranh giới là điều tối quan trọng trong giáo dục con cái. Tuy thế không phải lúc nào cũng cứng nhắc. Nó cần có sự phù hợp, cân bằng và linh hoạt.

Ngoại trừ những vấn đề liên quan trực tiếp đến sự an toàn, các vấn đề sức khỏe nghiêm trọng và đạo đức, những vấn đề khác đều có thể nằm trong vùng xám hoặc có thể thương lượng. Học tập là vấn đề có thể thảo luận, thương lượng khi đặt ra nguyên tắc

Không ai thích cảm thấy bất lực hoặc như thể họ có ít khả năng kiểm soát cuộc sống của mình. Hãy nghĩ xem bạn sẽ cảm thấy thế nào nếu được yêu cầu mặc gì, xem bao nhiêu TV và khi nào bạn có thể sử dụng điện thoại. Việc có các quy tắc ở nhà là điều hợp lý, nhưng tôi khuyên bạn nên thảo luận với con trước. Những nơi làm việc đưa ra các quy tắc nghiêm ngặt mà không hỏi ý kiến​​​​ nhân viên của họ thường thấy rằng nhân viên của họ đã bắt đầu nổi loạn. Bạn có thể tránh nổi loạn ở nhà bằng cách nêu vấn đề với con cái trước khi đặt ra luật. Bất cứ khi nào có thể, hãy tổ chức một buổi động não để bạn chia sẻ mối quan tâm của mình với con cái. Con bạn thậm chí có thể đề xuất những hướng dẫn tốt hơn bạn có thể nghĩ đến, vì vậy hãy chắc chắn lắng nghe ý kiến ​​​​của chúng. Thực hiện phương pháp này sẽ có nghĩa là ít thất vọng hơn cho mọi người liên quan.

Ngoài ra, về lâu dài, con bạn cũng sẽ có nhiều khả năng tuân thủ các quy tắc hơn nếu như nguyên tắc đó chúng chính là một người quan trọng để thiết lập nên nó.

Sai lầm #7. Khi nói đến các vấn đề gia đình, con không có tiếng nói

Sẽ là sai lầm nếu tách việc học tập ra khỏi các vấn khác thuộc về cuộc sống chung trong gia. Cha mẹ thường có câu “con chỉ việc học thôi, cả thế giới để bố mẹ lo” hoặc khi có các vấ đề của gia đình thì chỉ đơn gỉan là nói “đó không phải là việc của con”. Trong cùng một lúc cha mẹ có những mâu thuẫn, vừa muốn con cư xử như người trưởng thành nhưng lại không cho phép con có những vai trò, trách nhiệm như người trưởng thành. Động lực nội tại trong học tập chỉ có khi con được cư xử như người tự chủ và độc lập trong khuôn khổ. Con cần có cảm giác như một thành viên tích cực, đóng vai trò nhất định trong việc gai đình vận hành chứ không chỉ là cái máy học.

Việc con không có tiếng nói nào trong gia đình, ngay cả trong việc đưa ra các ý kiến liên quan đến việc học tập hay vui chơi của con chính là cách cha mẹ làm thui chột động lực học tập của con, và cũng là ngăn cản con có thể trưởng thành đúng tuổi.

Sai lầm #8: Quá nhấn mạnh tầm quan trọng của thành tích thay vì đóng góp

Có một phương pháp quản lý khá nổi tiếng và hữu ích trong quản lý doanh nghiệp đó là “quản lý dựa vào kết quả”, nhưng rõ ràng nó không phù hợp để áp dụng vào quản lý việc học tập của con trẻ. Đây là điểm mà 90% cha mẹ mắc sai lầm. Tất nhiên, cuối cùng thì tất cả chúng ta đều muốn con mình học giỏi ở trường và đạt điểm cao nhất. Nhưng chúng ta quên rằng con đường để đạt được điều đó đòi hỏi sự chăm chỉ và kiên nhẫn từ những đứa trẻ của chúng ta và đó là phần chúng ta cần khuyến khích. Kết quả sẽ tự động đến.

Vì vậy, lần tới, đừng khen ngợi tài năng của con bạn khi nó thắng một cuộc thi hoặc đạt điểm A. Thay vào đó, hãy đánh giá cao sự chăm chỉ và nỗ lực mà nó đã bỏ ra để đạt được điểm A và giành được giải thưởng đó. Điều này sẽ xây dựng một tư duy phát triển và giúp phát triển thành những người trưởng thành, thành công và có năng lực trong tương lai.

Các trường học có xu hướng nhấn mạnh tầm quan trọng của kết quả học tập. Đây là một khía cạnh thực tế của hệ thống giáo dục, nhưng điểm số không phải là tất cả. Điểm tốt thậm chí không phải là một yếu tố dự báo chính xác cho sự thành công. Yếu tố dự đoán thành công tốt nhất không phải là điểm số cao hay chỉ số IQ cao, mà là trí tuệ cảm xúc, đặc biệt là sự gan góc, cam đảm để theo đuổi mục tiêu, cái chỉ có trong những cá nhân có động lực nội tại.

Cha mẹ phải nhấn mạnh với con cái rằng cuộc sống không chỉ có điểm số hay thành tích. Đó là về việc đạt được các kỹ năng và kiến thức để họ có thể tạo nên sự khác biệt trên thế giới.

Trẻ em có thể bắt đầu phát triển tư duy này bằng cách làm điều gì đó như tình nguyện dạy kèm cho các học sinh nhỏ tuổi hơn. Loại kinh nghiệm này sẽ cho họ thấy rằng kiến thức của họ có thể được sử dụng để giúp đỡ người khác.

Kết quả là, những đứa trẻ này sẽ bắt đầu có ý thức lớn hơn về mục đích. Họ sẽ bắt đầu nhìn xa hơn bản thân và ít bị ám ảnh bởi thành tích của mình.

Sai lầm #9: Không thừa nhận sự tiến bộ và hành vi tốt của con bạn

Con bạn quan tâm đến những gì bạn nghĩ, cho dù chúng có thể hiện điều đó hay không. Khi bạn thừa nhận những nỗ lực và tiến bộ của con mình, chúng sẽ cảm thấy có động lực hơn. Nói với chúng rằng bạn đánh giá cao việc chúng cho chó ăn mà không cần hỏi, hoặc rằng chúng tự làm bữa trưa mang đến trường, sẽ khuyến khích chúng lặp lại hành vi đó.

Ngay cả khi họ không hoàn toàn đạt được những gì mà cha mẹ yêu cầu như nâng thành tích môn tóa từ 8 điểm lên 9 điểm mà chỉ dừng ở mức 8,5, hãy tập trung vào tiến bộ họ đã đạt được. Thậm chí nếu họ không đạt được 8,5, hãy ghi nhận thời gian họ đã bỏ ra cho môn toán nhiều hơn trước và đông viên họ tìm những giải pháp khác bên cạnh sự chăm chỉ.

Hãy cho họ biết rằng bạn thấy chữ viết tay của họ tiến bộ hơn sau tất cả các lần luyện tập của họ hoặc bạn tự hào về việc họ nộp bài tập về nhà đúng hạn.

Tránh tập trung vào khả năng và trí thông minh của họ. Thay vào đó, hãy nhấn mạnh những điều liên quan đến thái độ và nỗ lực của họ. Điều này sẽ dẫn đến động lực bền vững hơn trong tương lai.

Sai lầm #10: Nói như thể con bạn không bao giờ nỗ lực đủ

Một số cha mẹ liên tục nói với con cái của họ rằng chúng nên tập trung tốt hơn, học hành chăm chỉ hơn, áp dụng nhiều mẹo học tập đã được chứng minh hơn và dành ít thời gian hơn trên mạng.

Khi con cái họ đáp ứng các yêu cầu đó, cha mẹ có xu hướng đưa ra những yêu cầu và kỳ vọng cao hơn mà không hề ghi nhận những nỗ lực và kết quả của họ. Cha mẹ sợ, con cái nghĩ như vậy là đã đủ và sẽ ngừng cố gắng.

Những bậc cha mẹ này có ý định tốt, nhưng hành động của họ khiến con cái họ cảm thấy cố gắng hết sức cũng vô ích. Những đứa trẻ thậm chí có thể cảm thấy như thể chúng sẽ không bao giờ đủ tốt để đáp ứng kỳ vọng của cha mẹ chúng.

Những người tin rằng họ bất tài trở nên bất tài. Như Henry Ford đã nói, “Cho dù bạn nghĩ mình có thể hay không thể – bạn đều đúng.”

Nói với con bạn rằng chúng không nỗ lực đủ sẽ làm giảm động lực của chúng. Giải pháp thay thế là gì?

Thay vào đó, hãy thử một số nguồn cảm hứng và sự tích cực.

Nhắc nhở họ về thời điểm nỗ lực của họ được đền đáp và giúp họ suy nghĩ về hành vi của mình theo cách không phán xét. Điều quan trọng là nuôi dưỡng ý thức mạnh mẽ về giá trị bản thân ở con bạn để chúng biết rằng chúng có khả năng thành công nếu cố gắng hết sức.

Sai lầm #11. Cằn nhằn, thuyết giảng và cằn nhằn…

Với cha mẹ, con có tốt đến đâu vãn là chưa đủ, chúng cần tốt hơn nữa. Nếu chúng ta không nhắc nhở, chúng sẽ dừng lại, thoi cố gắng và mất động lực. Vì vậy, luôn cằn nhằn, ngay cả việc không liên quan nhiều đến học tập là cách mà cha mẹ, đặc biệt là mẹ nghĩ sẽ tao động lực cho con. Điều này là khá phổ biến phải không? Là cha mẹ, chúng ta thường có xu hướng bắt con cái bảo chúng thu dọn đồ đạc, mang đồ đạc, làm đồ đạc và học hành. Không cố ý, chúng tôi biến điều này thành thói quen, liên tục bảo họ phải làm gì.

Tất nhiên, mục đích đằng sau những lời cằn nhằn là có ý tốt nhưng đối với những đứa trẻ của chúng tôi, có vẻ như chúng tôi không yêu chúng chút nào khi chúng không tuân theo các quy tắc.

Một cách tiếp cận tốt hơn nhiều là truyền cảm hứng cho những nỗ lực của bạn. Thảo luận về hành vi của họ một cách không phán xét và luôn nhớ đảm bảo rằng bạn yêu họ bất kể điều gì.

Sai lầm #12: Không bao giờ hỏi tại sao

Thỉnh thoảng, chúng ta cảm thấy buồn, lo lắng, hồi hộp hoặc đơn giản là tê liệt vào cuối ngày. Chúng ta nằm dài, ngủ nhiều hơn hoặc tránh nói chuyện với mọi người trong thời gian đó. Đó là điều hoàn toàn tự nhiên và chúng tôi hiểu điều đó. Vậy tại sao chúng ta không mở rộng điều tương tự đối với trẻ em của chúng ta?

Khi những đứa trẻ lớn lên, số lượng những thứ chúng cần tập trung vào tăng lên đáng kể và khi đến tuổi thiếu niên, chúng phải giải quyết rất nhiều việc; nhiều hơn chúng ta đã làm trong thời đại của chúng ta. Phương tiện truyền thông xã hội, quá tải thông tin, nghĩa vụ xã hội và liên tục trong tâm trí của họ. Họ có thể đã hình thành những thói quen xấu và mặc dù thực sự muốn cải thiện, nhưng có thể không thể tự giúp mình.

Vâng, có thể không phải lúc nào cũng vậy nhưng nó xảy ra 5 trên 10 lần. Khi điều đó xảy ra, trẻ em cảm thấy mất động lực, chán nản và vô dụng. Trong thời gian này, công việc của bạn với tư cách là cha mẹ là hiểu những gì chúng đang trải qua và hướng chúng đến một giải pháp. Năn nỉ họ thay đổi hành vi sẽ không hiệu quả nếu bạn không tìm ra nguyên nhân cơ bản.

Cha mẹ thường tập trung vào những thói quen hoặc hành vi xấu của con cái họ mà không đào sâu hơn. Khi trẻ em không làm việc đủ chăm chỉ hoặc cư xử kém, thường có những yếu tố khác tác động.

Những đứa trẻ cảm thấy chán nản, choáng ngợp hoặc vô dụng thường cảm thấy rằng chúng không xứng đáng được đối xử tử tế. Họ cố gắng cư xử tồi tệ vì họ cảm thấy tồi tệ về bản thân. Chu kỳ này giống như một hình thức tự làm hại bản thân. Nó giống như đứa trẻ đang nói: “Con không xứng đáng được yêu thương, vì vậy con sẽ cư xử tồi tệ. Bằng cách đó tôi sẽ nhận được những gì tôi xứng đáng.” Tập trung vào hành vi không giúp được gì; vấn đề cơ bản phải được giải quyết. Cho con bạn thấy rằng bạn luôn sẵn sàng lắng nghe. Cuối cùng khi họ chia sẻ những khó khăn của mình, bạn sẽ có thể đi vào cốt lõi của vấn đề và giải quyết vấn đề.

Sai lầm #13 So sánh con bạn với bạn bè của chúng.

Khi so sánh con mình với những đứa trẻ khác, cha mẹ đôi khi đánh giá sai sự tiến bộ của con mình khi viện dẫn những tấm gương của các bạn cùng lớp, "Nhìn này, con bé A đã có ba điểm 10, còn con chỉ có một!" Có lẽ họ cho rằng điều này sẽ ảnh hưởng đến mong muốn trở nên tốt hơn của đứa trẻ. Tuy nhiên, trên thực tế, sự so sánh như vậy có thể khiến anh ấy cảm thấy “vĩnh viễn bị tụt lại phía sau”.

Những lời chỉ trích di kèm sự so sánh thường xuyên không chỉ không tạo động lực cho trẻ mà còn khiến lòng tự trọng của trẻ bị tổn thương: "Con lại lên mạng rồi, tốt hơn hết con nên lau sàn nhà hoặc hoàn thành bài tập về nhà!" Kiểu bất mãn này có thể khiến trẻ nghĩ rằng mình chỉ được yêu khi làm một việc gì đó. Kết quả là, nhiều trẻ em cố tình hành động chống lại người lớn, quyết định trở thành "xấu" bởi vì chúng cảm thấy rằng đằng nào chúng cũng bị coi là như vậy.

Làm cha mẹ là việc khó nhất trong cuộc đời, không có cha mẹ nào không phạm sai lầm, lại càng không thể không phạm sai lầm khi mà cuộc sống hiện đại thay đổi nhanh hơn bao giờ hết. Vì vậy, Thay vì cảm thấy tội lỗi, hãy hành động. Xem lại danh sách các lỗi trong bài viết này một lần nữa và xác định những lỗi bạn đang mắc phải và sửa chữa chúng

Đó là điều khó khăn, mất hiều công sức, đòi hỏi nhiều nỗ lực nhưng xứng đáng để làm!

Nếu bạn thấy bài viết hữu ích, hãy chia sẻ chúng với bạn bè. 

Đăng ký theo dõi blog để nhận được nhiều bài viết hơn.