Kỷ luật và Trừng phạt - Đừng bước qua lằn ranh đỏ

cô bé bị trừng phạt

Phạm sai lầm là một yếu tố không thể tránh khỏi và cần thiết trog cuộc sống, đặc biệt là quá trình trưởng thành. Sai lầm là món quà đối với trẻ em, trẻ phạm sai lầm để biết đúng, sai, biết nên, không nên, biết đi tiếp hay dừng lại. Phạm sai lầm và học hỏi từ chúng, đó là tất cả những gì về tuổi thơ. Công cụ để quá trình học hỏi từ sai lầm chính là kỷ luật trong tình yêu thương. Tuy thế, rất nhiều cha mẹ đã sử dụng sự trừng phạt thay cho kỷ luật một cách vô tình do chưa phân biệt được rõ chúng hoặc do bị chi phối bởi cảm xúc mà lỡ bước qua lằn ranh ấy. Lằn ranh có thể mơ hồ, nhưng hậu quả khi bước qua nó là rất rõ. Để phân biệt rõ hơn nhằm không lẫn lộn bài viết này xin cung cấp cách phân biệt giữa hai công cụ này.

PHÂN BIỆT KỶ LUẬT VÀ TRỪNG PHẠT

KỶ LUẬT LÀ GÌ?

Từ “kỷ luật” bắt nguồn từ từ “discipulus” trong tiếng Latinh, có nghĩa là “học”. Vì vậy, kỷ luật con bạn là “dạy dỗ” con bạn, và việc dạy dỗ đòi hỏi thời gian, sự chú ý, kiên nhẫn và sự hiểu biết về con bạn.

Trên cơ sở nghĩa gốc của từ có thể giải nghĩa Kỷ luật trẻ em là các phương pháp được sử dụng để ngăn chặn hành vi không mong muốn trong tương lai ở trẻ em. Từ kỷ luật được định nghĩa là truyền đạt kiến thức và kỹ năng, hay nói cách khác là giảng dạy. Theo nghĩa chung nhất, kỷ luật đề cập đến sự hướng dẫn có hệ thống dành cho một đệ tử. Kỷ luật có nghĩa là hướng dẫn một người tuân theo một quy tắc ứng xử cụ thể.

Kỷ luật hiệu quả liên quan đến việc hướng dẫn hành vi của trẻ, thiết lập ranh giới, nguyên tắc giảng dạy, xác định các quy tắc công bằng và hợp lý và nêu rõ những kỳ vọng để phát triển những thói quen, thái độ, quy tắc ứng xử, v.v. Vì mục đích này, phần thưởng và hình phạt được sử dụng để tăng khả năng xảy ra hành vi mong muốn và giảm khả năng xảy ra hành vi không mong muốn.

(xem bài liên quan: Kỷ luật và kỷ luật tích cực)

TRỪNG PHẠT LÀ GÌ:

Trừng phạt đề cập đến hình thức tạo điều kiện cho người vận hành liên quan đến việc gây ra hậu quả khó chịu nhất định đối với một cá nhân vì hành vi sai trái. Về cơ bản, đó là sự trừng phạt đối với một hành động hoặc hành vi không mong muốn, hoàn toàn không thể chấp nhận được. Nó tuân theo phản ứng của người vận hành và tìm cách giảm khả năng xảy ra trong tương lai. Nó dựa trên nỗi sợ hãi và đau khổ, để khiến đứa trẻ tuân thủ các quy tắc và học bài học.

Về cơ bản, trừng phạt là sử dụng sự đau đớn về thể chất, tinh thần để đáp trả lại hành vi không phù hợp đã diễn ra nhằm ngăn chặn nó trong tương lai. Nó hướng đến ngăn cản hành vi bằng sợ sợ hãi

 Kỷ luật và Trừng phạt- Lằn ranh mơ hồ

Biểu đồ so sánh trừng phạt và kỷ luật

Đặc điểm so sánh	Kỷ luật	Trừng phạt
Nghĩa	Kỷ luật đề cập đến một phương pháp đào tạo một đứa trẻ tuân theo các quy tắc, để điều chỉnh hành vi của mình đối với xã hội hoặc môi trường.	Trừng phạt ngụ ý áp dụng hình phạt, như một sự đền đáp cho hành vi sai trái trong quá khứ, với hy vọng rằng đứa trẻ sẽ không tiếp tục hành vi tương tự trong tương lai.
Nó là cái gì?	Nó trình bày một sự lựa chọn.	Nó đòi hỏi sự tuân thủ.
Liên quan	Làm cho một đứa trẻ học hỏi từ những sai lầm của mình.	Bắt trẻ phải trả giá cho lỗi lầm của mình.
Hướng đến	Để dạy trẻ tuân theo các quy tắc hoặc đánh bóng hành vi của chúng.	Để khắc phục hành vi của trẻ.
Yêu cầu trẻ	Học hành vi chấp nhận được	Lo sợ hậu quả
Phương pháp giảng dạy	Tích cực	Tiêu cực
Quan tâm đến	Bé cần làm gì?	Có gì sai với đứa trẻ?
Hiệu quả lâu dài	Nó khiến đứa trẻ kết hợp các quy tắc và tự chịu trách nhiệm về hành vi của mình.	Nó khiến đứa trẻ kêu gọi sự kiểm soát từ bên ngoài, để có cách cư xử đúng đắn.
Hậu quả của hành vi	Hậu quả tự nhiên là kết quả tất yếu và không thể tránh khỏi của một hành động. Hậu quả logic cũng liên quan đến hành động. Nhưng chúng được đưa ra khi bạn can thiệp vì hành động đó có thể khiến ai đó bị thương hoặc bị hại.	Hậu quả tiêu cực không liên quan trực tiếp đến những gì đã xảy ra, chẳng hạn như: Trừng phạt bằng hình phạt: Đây là loại hình phạt trong đó một hành động gây khó chịu (đau, xấu hổ..) được đưa ra cho hành vi sai trái. Trừng phạt bằng cách loại bỏ): Tước đi một mong muốn hoặc dễ chịu sau khi xảy ra hành vi sai trái.
Lòng tự trọng	Tăng lên	Hạ xuống
Mối quan hệ cha mẹ và con cái	Được tăng cường	Bị phá vỡ hoặc giảm sút

 

TÓM TẮT SỰ KHÁC BIỆT CHÍNH GIỮA KỶ LUẬT VÀ TRỪNG PHẠT

Đọc các điểm được đưa ra dưới đây, để hiểu rõ hơn về sự khác biệt giữa kỷ luật và trừng phạt:

1.   Kỷ luật ngụ ý hướng dẫn hoặc hướng dẫn một đệ tử, tuân theo và theo đuổi quy tắc ứng xử cụ thể, nhằm cố gắng ngăn ngừa các vấn đề về hành vi trong tương lai. Ngược lại, Trừng phạt là sự áp đặt đau đớn hoặc khó khăn, như một biện pháp răn đe, khiến thanh thiếu niên cảm thấy xấu hổ về hành vi hoặc hành động của mình.

2.   Trong khi kỷ luật đưa ra một sự lựa chọn, hình phạt đòi hỏi sự tuân thủ các quy tắc từ phía đứa trẻ.

3.   Kỷ luật nhằm mục đích làm cho trẻ học hỏi từ những sai lầm của mình để trẻ có thể phát triển hành vi tốt trong tương lai. Ngược lại, trong hình phạt, mục tiêu cơ bản là khiến đứa trẻ phải trả giá cho hành vi sai trái.

4.   Kỷ luật được sử dụng để dạy trẻ tuân theo các quy tắc hoặc đánh bóng hành vi của chúng. Ngược lại, hình phạt nhằm sửa chữa hành vi của đứa trẻ, giảm khả năng xảy ra hành vi phạm tội, bằng cách thêm một kích thích khó chịu hoặc loại bỏ một kích thích dễ chịu.

5.   Kỷ luật liên quan đến việc học hành vi mới được chấp nhận rộng rãi, trong khi hình phạt liên quan đến việc sợ hãi hậu quả của hành động sai trái.

6.   Kỷ luật là một phương pháp tích cực để giảng dạy hoặc sửa chữa hành vi, nhưng trừng phạt được coi là một phương pháp tiêu cực.

7.   Kỷ luật tập trung vào 'Trẻ cần làm gì để sửa chữa hành vi?' Ngược lại, Trừng phạt liên quan đến 'Đứa trẻ bị làm sao vậy?'

8.   Theo thời gian, kỷ luật khiến đứa trẻ tích hợp các quy tắc và tự chịu trách nhiệm về hành vi của mình. Ngược lại, hình phạt khiến đứa trẻ kêu gọi sự kiểm soát từ bên ngoài, để có thể cư xử đúng mực về lâu dài.

9.   Kỷ luật có xu hướng làm tăng lòng tự trọng của trẻ, trong khi Trừng phạt thường làm giảm lòng tự trọng của trẻ.

10. Kỷ luật khuyến khích hành vi tốt bằng cách giao tiếp cởi mở giữa trẻ và cha mẹ và phát triển mối quan hệ gắn bó giữa họ. Ngược lại, Trừng phạt phát triển hành vi trả thù và nổi loạn ở trẻ và cũng làm suy yếu mối quan hệ của chúng.. Kỷ luật có tác động rất tích cực đến đứa trẻ, nó không chỉ dạy dỗ, khuyến khích mà còn giúp chúng biết về quy tắc ứng xử chuẩn mực mà chúng mong đợi.

Kỷ luật và trừng phạt- HẬU QUẢ RÕ RÀNG

Hiệu quả của kỷ luât (tích cực)

Như ta đã biết khi áp dụng kỷ luật tích cực, chúng ta sẽ đạt dược 4 mục tiêu:

- Như ta đã biết khi áp dụng kỷ luật tích cực, chúng ta sẽ đạt dược 4 mục tiêu:

- Sửa đổi hành vi của trẻ em,

- Phát triển tích các của họ,

- Bảo vệ sức khỏe tinh thần của họ, và

- Giúp bạn phát triển mối quan hệ thân thiết với họ.

Hậu quả của trừng phạt

Trừng phạt là kỷ luật cưỡng chế dựa trên sự sợ hãi. Hậu quả của nó là kết quả của việc đáp ứng của bộ não non nớt của trẻ đối với sự sợ hãi. Những hậu quả sau đã được chứng minh cả về lý thuyết phát triển và lâm sàng

1. Rối loạn tâm thần

Khi trẻ sợ hãi, cơ chế chiến đấu hoặc bỏ chạy được kích hoạt, bộ não cảm xúc sẽ tiếp quản trong khi bộ não suy nghĩ không hoạt động.

Nếu sự kiện đe dọa đến tính mạng hoặc gây ra nỗi sợ hãi tột độ, một bộ nhớ đặc biệt sẽ được tạo và lưu trữ tách biệt với bộ nhớ bình thường. Loại ký ức đặc biệt này khắc sâu trong não chúng ta và khiến chúng ta cảm thấy đau khổ để đảm bảo rằng chúng ta sẽ tránh nó trong tương lai.

Vì vậy, nỗi sợ hãi thực sự có thể khiến chúng ta thay đổi hành vi của mình. Loại ký ức có điều kiện sợ hãi này là nguyên nhân dẫn đến các chứng rối loạn tâm thần như trầm cảm, lo lắng và rối loạn căng thẳng sau sang chấn (PTSD) sau này trong cuộc sống.

Đối với các bậc cha mẹ, chúng ta nghĩ việc bị trừng phạt nghiêm khắc có vẻ không phải là một tình huống sinh tử có thể dẫn đến sự sợ hãi tột độ. Nhưng đó là với chsung ta, những người lớn đã được rèn luyện, Chúng ta có thể trút bầu tâm sự với bạn bè, đánh lạc hướng bản thân bằng những hoạt động khác hoặc ngừng gặp lại người đó. Thế giới của chúng ta có rất nhiều lựa chọn. Nhưng đối với trẻ em, đặc biệt là trẻ nhỏ, cha mẹ là cả thế giới của chúng. Cha mẹ là nhà cung cấp chính hoặc duy nhất về thực phẩm, an toàn và tất cả các nhu yếu phẩm khác. Trẻ em không có quyền lựa chọn khi chọn người chăm sóc cho mình.

Đó là về sự sống còn. Đó là sự sống hay cái chết .

 2. Tăng Hormone căng thẳng

Khi nỗi sợ hãi xuất hiện thường xuyên, mức độ hormone căng thẳng tăng cao mãn tính sẽ gây ra các vấn đề sức khỏe nghiêm trọng cho trẻ về lâu dài - co rút não dẫn đến khó khăn về trí nhớ và học tập, hệ thống miễn dịch bị ức chế, tăng huyết áp, trầm cảm và rối loạn lo âu.

3. Rối loạn cảm xúc

Sợ hãi không phải là cảm xúc duy nhất có thể khiến bộ não suy nghĩ của chúng ta trở nên mất kết nối. Căng thẳng, chẳng hạn như tức giận hoặc thịnh nộ cũng có thể xảy ra.

Bởi vì một đứa trẻ thường xuyên bị trừng phạt (hoặc bị đe dọa bị trừng phạt) thường xuyên ở trong trạng thái đáng báo động, phản ứng chiến đấu hoặc bỏ chạy của đứa trẻ dễ dàng bộc phát ngay cả khi chúng phải đối mặt với sự thất vọng nhẹ. Khi điều đó xảy ra, bộ não cảm xúc sẽ chịu trách nhiệm mà không có sự tham gia của bộ não suy nghĩ. Đứa trẻ có thể phản ứng theo cảm xúc bằng cách hành động bộc phát hoặc bộc phát không kiểm soát được. Họ không thể truy cập vào bộ não suy nghĩ của họ. Họ không thể điều chỉnh cảm xúc của mình một cách hiệu quả. Từ những điều đó dẫn đến khả năng điều tiết cảm xúc kém hơn và hành vi hung hăng bốc đồng hơn.

4. Ảnh hưởng hai chiều

Đôi khi, hình phạt có thể tạo ra một lời tiên tri tự ứng nghiệm. Trong khi hành vi tiêu cực của trẻ dẫn đến phản ứng tiêu cực của cha mẹ, thì phản ứng trừng phạt của cha mẹ cũng dẫn đến hoặc khuếch đại hành vi hướng ngoại của trẻ. Hành vi của một đứa trẻ và phản ứng của cha mẹ có thể tác động lẫn nhau và tạo thành vòng luẩn quẩn, hình phạt ngày càng nghiêm khắc, phản ứng ngày càng dữ dội hơn, cuối cùng, tính trừng phạt của hình phạt có thể leo thang đến mức lạm dụng. Khi đó bạn sẽ đối mặt với vấn đề PHÁP LÝ

5. Hành vi hướng ngoại

Nhiều nghiên cứu đã phát hiện ra rằng những hình phạt khắc nghiệt hoặc trừng phạt, đặc biệt là những hình thức trừng phạt thể chất, sẽ dẫn đến sự hung hăng trong tương lai ở trẻ em mặc dù nó có thể ngăn chặn hành vi tiêu cực của trẻ tại thời điểm đó.

Các hình phạt trừng phạt cũng liên quan đến rối loạn thách thức chống đối (ODD).

6. Trở thành kẻ bắt nạt và/hoặc nạn nhân của bắt nạt hoặc lạm dụng

Những đứa trẻ bị trừng phạt nghiêm khắc có thể trở thành kẻ bắt nạt hoặc chính nạn nhân của những kẻ bắt nạt. Một số trẻ em cũng bộc lộ các vấn đề về hành vi gây rối khi chúng lớn lên. Khi cha mẹ cố gắng thay đổi hành vi do sợ hãi, họ đang làm mẫu cách sử dụng vị trí cấp trên hoặc sức mạnh để đe dọa. Họ cũng đang bình thường hóa hành vi lạm dụng.

Khi những đứa trẻ này đến trường, một số học cách làm điều tương tự với những đứa trẻ khác yếu hơn chúng.

Một số trở thành nạn nhân của những kẻ bắt nạt vì hành động của cha mẹ họ đã cho họ thấy rằng hành vi đó là chấp nhận được.

7. Kết quả học tập giảm sút

Các nhà nghiên cứu phát hiện ra rằng những gia đình sử dụng kỷ luật trừng phạt, chẳng hạn như trừng phạt, giảng bài hoặc hạn chế các hoạt động (không ảnh hưởng đến việc học tập) có liên quan đến thành tích học tập thấp hơn so với  những gia đình có sự tương tác nồng ấm giữa cha mẹ và con cái và sử dụng kỷ luật quy nạp làm hướng dẫn.

8. Tìm kiếm môi trường bạo lực quen thuộc khi trưởng thành

Những đứa trẻ bị trừng phạt thường xuyên rất có thể sẽ đi tìm kiếm môi trường sống quen thuộc- đó là môi trường bạo lực và sợ hãi. Chính chúng không biết điều đó, đó là bởi tiềm thức dẫn chúng đi. Đây cũng là lời giải thích tại sao những đứa trẻ bị trừng phạt hay lạm dụng lại hay kết hôn hoặc có mối quan hệ độc hại với những kẻ ưu bạo lực hoặc lạm dụng

 

Lời kết:

“Nếu chúng ta không trừng phạt, thì làm sao cha mẹ có thể kỷ luật con cái của họ và khiến chúng cư xử đúng mực?”

“Nhưng trừng phạt rất hiệu quả, tôi thấy rõ nó, còn kỷ luật tích cực thì không?”

Đó là những lười cha mẹ nói khi có câu hỏi, tại sao vẫn trừng phạt con như một biện pháp kỷ luật

Vâng, phương pháp tốt không có nghĩa là dễ thực hiện, cho kết quả tức thì. Mục đích không phải để cho chúng ta chăm sóc nuôi dạy con nhàn nhã hơn, mà là để con ta có kết quả tốt nhất.

Với “Trừng phạt”, ngay cả khi nó có vẻ hiệu quả, đứa trẻ phải trả giá đắt.

Và chúng ta cũng vậy!

Quyết định là nằm ở tay bạn!